Май 20

Мы все жертвы жертв, и родители не могли научить нас тому, чего сами не знали. Если ваша мать не знала, как любить саму себя, или отец не знал, как любить самого себя, то для них было, естественно, невозможно научить вас, как любить самого себя. Если у вас есть желание понять своих родителей лучше, спросите их об их детстве, и если вы будете слушать с состраданием, вы поймете происхождение их страха и их отношения к жизни.
Read the rest of this entry »

Май 20

Мои некоторые мысли:

1. Мы несем 100-процентную ответственность за все наши поступки.

2. Каждая наша мысль создает наше будущее.

3. Исходная точка силы всегда в настоящем моменте.

4. Все без исключения страдают от чувства вины и чувства ненависти к себе.
Read the rest of this entry »

Май 20

Предписание осознания. Слова типа: “знать”, “понимать”, “осознавать”, и т. д. могут быть использованы в качестве предварительных предположений несомненности содержания всего высказывания.

“Понимаете ли вы, что ваше подсознание уже начало учиться…”

“Знаете ли вы, что вы уже находились в состоянии транса много раз в течение своей жизни?”
Read the rest of this entry »

Май 20

Гипнотизируя пациентов, Милтон Эриксон использовал весьма схематизированные речевые построения, иногда прибегая к необычным методам. Его словесные шаблоны были впервые описаны Ричардом Бэндлером и Джоном Гриндером в их книге “Шаблоны гипнотической техники Милтона Г. Эриксона Доктора Медицины”. Том 1.
Read the rest of this entry »

Май 20

В то время, как большинство людей смешивают все внутренние процессы обработки информации и называют это “мышлением”, Бэндлер и Гриндер заметили, что гораздо полезнее разделить мышление на несколько отдельных сенсорных модальностей, характеризующих процессы обработки информации различного рода. Когда человек внутренне обрабатывает информацию, он делает это визуально (зрительно), аудиально (по слуховому каналу), кинестетически, ольфакториально и густаториально. Например, когда вы читаете слово “цирк”, вы можете представить себе его значение, увидев образы цирковой арены, слонов и акробатов, услышав карнавальную музыку, почувствовав волнение, возбуждение, почувствовав запах или ощущая вкус кукурузных хлопьев или леденцов. Доступ к значению слова возможен по одному из этих пяти сенсорных каналов, а также в любой их комбинации.
Read the rest of this entry »